学校党建“品牌创建”与“党建引领”工作材料(学校党建品牌创建思路)

学校党建“品牌创建”与“党建引领”工作材料(学校党建品牌创建思路)

前言

为深入贯彻落实上级文件精神和会议要求,进一步提高学校党建工作科学化、规范化、创新水平,按照“一校一品”的思路与原则,近段时间来,学校都在纷纷开展党建品牌的创建工作。学校党建品牌主要由品牌创建背景、名称、内涵、品牌LOGO及释义,品牌实施路径几个板块组成。不断地阅读与学习中,对学校党建品牌的创建有了一些认识与理解。

首先,是学校党建品牌的属性。每个行业有每个行业不同的特点,学校党建品牌与其他行业党建品牌最大的不同,应该是学校党建品牌一定要体现教育的特点,那就是牢记“为党育人、为国育才”的历史使命,全面贯彻党的教育方针,即“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。”这是学校党建品牌创建的前提。

其次,是学校党建品牌的形成。除了正确的方向,还需要结合学校的实际,这当中,最为重要的是学校的办学历史、办学特色以及多年来形成的办学文化,这是学校党建品牌打造的关键要素。切忌依葫芦画瓢似的生搬硬套、不带任何理解的原文照抄,要真正将品牌创建与学校方方面面的工作有机结合起来,进而真正形成具有学校特色、特点鲜明的学校党建品牌。

最后,是学校党建品牌的实施。品牌一旦确定,就应该成为学校党建工作乃至常态工作的指南针,要坚持党建引领,以党建带团建、队建,为广大教师、学生搭建好平台,营造良好的育人环境,利用好各个时间节点,组织开展好各级各类、丰富多彩的活动,真正助力全体教师的专业成长,促进学生的全面发展。广大党员教师要充分发挥好先锋、示范、引领作用,做好表率,全体教职工都要成为学生成长路上身心健康的呵护者、知识学习的传授者、本领获得的陪伴者,努力实现党建引领学生成人成才、教师不断成长、学校高质量发展的目标。

学校党建品牌,文字描述、体系建设是基础,如何落实好具体的工作、真正形成品牌才是关键。

学校党建“品牌创建”与“党建引领”工作材料(学校党建品牌创建思路)

正文

好消息!

《学校党建“品牌创建”与“党建引领”工作材料汇编》

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汇编材料一部分是“原创”,另一部分是“精选”,都是word文档,均为2023最新版!质量上乘、新颖独特、易于编辑、直接可用!完全符合当下学校党建工作实际,具有鲜明的时效性、针对性和可操作性。

《学校党建“品牌创建”与“党建引领”工作材料汇编》共分“品牌创建”和“党建引领”两部分,共68篇高质量材料,具体目录如下:

一、“品牌创建”

(一)学校党建“一校一品”工作材料目录

01.学校“一校一品”党建文化品牌创建方案

02.学校“一校一品” 党建文化建设方案

03.学校“一校一品”党建文化建设实施方案(美篇版)

04.学校“一校一品”党建文化品牌建设创建方案

05.XX学校“一校一品”党建品牌创建实施方案

06.XX学校“一校一品”党建文化品牌建设实施方案

07.学校“一校一品”党建文化品牌建设工作总结

08.XX学校“一校一品”党建特色品牌创建汇报

09.XX学校党总支“亮立行”先锋党建工作汇报

10.XX学校“一校一品”党建品牌成果展示汇报

11.XX学校“一校一品”党建品牌展示汇报

12.XX学校“一校一品”党建品牌建设纪实

13.XX学校“一校一品”党建品牌创建经验材料

(二)学校党建品牌建设工作材料

01.XX学校 党建品牌建设实施方案

02.XX学校党支部品牌建设方案

03.XX学校开展党建品牌创建活动实施方案

04.XX学校开展党建品牌创建活动实施方案

05.XX学校党党建品牌建设工作实施方案

06.学校“双培养”党建文化特色品牌创建工作实施方案

07.XX学校党建品牌工作展示汇报

08.XX学校党建工作品牌建设工作汇报

09.XX学校党支部“创建五星级党组织”经验介绍

二、“党建引领”

(三)学校“党建与教育教学相融合”工作材料目录

01.XX学校党建引领中心工作汇报

02.XX学校党建与中心工作相融合工作汇报

03.XX学校推动党建与教学相融合提升质量工作汇报

04.党建引领促进学校特色发展

05.以党建领航学校高质量发展

06.XX学校 “党建 ”助推学校教育教学高质量发展

07.党建与教育相结合 推动学校高质量发展

08.“三个聚焦”推动学校党建与教学工作深度融合

09.“四个围绕”推动学校党建与教育教学深度融合

10.走好党建与教育教学融合“八个一”新路子

11. 党建与教学深度融合 实现“两强两提升”

12.特色创新促党建与教育教学深度融合

13.推行“党建 ” 促教育教学质量提升

14.“党建+教学”深度融合案例

15.党建引领 提升教学质量

16.“四个注重”实现党建与教学互促共进

17.党旗引领强动力 扬帆起航正当时

(四)学校党建引领教学“减负提质”工作材料目录

01.XX学校党建引领下的“智育提质”的举措

02.党建引领 提质减负 办“三好一满意”优质学校

03.党建引领特色发展 “双减”赋能全面提升

04.党建引领抓教学“三抓三课”提质量

05.强化党建引领 助推“双减”工作提质增效

06.探索“1234”党建工作机制引领教育教学提质增效

07.党建引领促发展 落实“双减”我先行

08.XX学校以高质量党建引领高质量“双减”

09.党建引领 助力“双减”

10.党建引领“双减”, 实现“质效”双增

11.党建引领促“双减”“五育”并举向未来

12.党建引领 全面提升学校教育教学质量

13.“党建 ”助力教育教学提质增效

14.党建引领教学质量新突破

15.党建助推“双减”落地,党员赋能“教学”提质

16.党建引领赋能“双减”

17.“三引领”促进学校党建工作提质增效

(五)学校“党建与德育工作相结合”材料目录

01.XX学校“党建 德育”工作汇报

02.XX学校党建引领德育工作纪实

03.XX学校开展 “党建 德育”主题教育活动纪实

04.“党建 德育”构建全面育人新格局

05.“党建 德育”构建全员育人新格局

06.“党建 ”点亮育人“红色引擎”

07.“党建 德育”引领三全育人新风尚

08.立德树人做教育 自强卓越筑党建

09.党建引领 全面提升学校教育教学质量

10.XX学校“党建 红色德育”工作的探索

11.党建引领德育 聚力协同树人

12.党建融合强引领 立德树人耀彩虹

学校党建“品牌创建”与“党建引领”工作材料(学校党建品牌创建思路)

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