龙岗区教育系统2022年度党组织书记抓基层党建述职评议考核会。
深圳大学附属坂田学校教师进行师德师风宣誓。
教育兴则国家兴，教育强则国家强。办好龙岗教育是大力实施“一芯两核多支点”区域发展战略、加快建设好现代化国际化创新型深圳东部中心的基础工程。近年来，龙岗区委教育工委把握新时代党的建设总要求，不断加强党对教育工作的领导，牢固树立大抓基层鲜明导向，深入推进党建“标准 质量 示范”建设，擂起了基层党组织全域率先示范的金鼓，奏响了高质量党建引领教育高质量发展的强音。
以政治建设为统领
党对教育工作领导全面加强
党的二十大召开后，龙岗区委教育工委第一时间制订了学习宣传工作方案，组建了“干部、先模、青年”“三类”宣讲团，重点抓好“六类”教育培训，打造“五进”校园阵地，做实“六个”层级宣讲，结合系统实际，开展征文比赛、歌唱、书画等中小学生喜闻乐见活动，统筹开展专题宣讲350余场次，覆盖56万师生，推动党的二十大精神在龙岗教育系统落地生根、结出丰硕成果。
建立中小学校党组织领导的校长负责制，是改革完善现代学校治理、提高学校办学水平的重要举措。区委教育工委按照“深学习、早谋划、步子实、稳推进”的总思路，全区一盘棋谋划，率先推进落实中央意见。目前，全区设党委、总支的学校实行了党组织书记和校长分设，设党支部的学校党组织书记校长“一肩挑”，并配备了专职副书记，党组织领导的校长负责制相关配套机制已基本理顺，党组织统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的治理格局初步成形。
作为全市教育体量最大的区，区委教育工委紧扣立德树人根本任务，深入推进中小幼思政教育一体化建设，积极构建大思政育人新格局。建立了“教育局领导干部-党组织书记校长-思政教师”三级讲授思政课机制，局党政班子成员、学校党组织书记带头讲授思政课。深化中小学思政教师队伍建设，打造了30个“思政名师工作室”，培育了450名思政名师。健全完善“思政 学科”课程体系，探索“行走的思政课”育人途径，推动思政课程和课程思政同向同行、协同育人效应逐步凸显。
如龙城高级中学组织学生前往井冈山，开展“弘扬井冈山精神，不负韶华正当时”主题红色研学活动；华中师大龙岗附中组织学生前往长沙-韶山，开展主题为“踏寻伟人革命足迹，赓续湖湘精神血脉”活动课程；龙西小学活用本土红色资源，打造“探秘红花岭，追寻英雄足迹”主题行走思政课程……龙岗青年学子坚定理想信念、勇做时代弄潮儿的青春风采全面绽放。
以“标准 质量 示范”为抓手
教育高质量发展根基愈发牢固
龙岗区委教育工委牢牢把握新时代党的建设总要求，积极探索高质量党建引领基层治理的路径和抓手，以高质量党建贯穿办学治校全过程。出台了《龙岗区教育系统推进党建“标准 质量 示范”建设“1 N”文件汇编》，配套了《党建工作指引手册》，从“组织成立、换届、发展党员、阵地建设、规范政治生活”等方面，全面提升党组织标准化水平。
区委教育工委深入开展公民办学校党建结对帮扶，选派了82名党组织书记到民办学校兼任“第一书记”。近年，结对学校组织开展“五联活动”1100余场次，努力提升民办学校党建质量，进一步推进民办学校党建从“有形覆盖”到“有效覆盖”转变。
华中师大龙岗附中党委书记孙伟琼兼任德邦高级中学党支部“第一书记”，一年来先后10多次走进德邦高级中学，组织党员骨干名师上门“传经送宝”，开展专题讲座50余次，250多节高质量示范课，推动两校250人师徒结对。
区委教育工委积极探索学区化治理新路径，以小学区为单位，组建了42个学前教育学区联合党支部，探索“党建 ”模式，落实“党建引领、行政统筹、督导推动、教研指导、培训助力、师德提升”六大举措，发挥党支部在学区治理中的引领性和基础性作用，幼儿园学区治理质效进一步提升。
培育创新党建品牌是基层党组织凝心聚力的重要抓手，对内夯基础、聚能量，对外树品牌、促发展。教育工委制定了《龙岗区培育创建中小学党建工作示范校实施方案》，科学设置指标体系，加大品牌创建培训指导力度。
龙城高级中学、承翰学校获评“深圳市首批基础教育党建工作示范校”；华中师大龙岗附中建立了“融合型党建”书记工作室；平湖中心学校“家校党群服务中心”广受家长好评；上外龙附以“功能型党小组”引领学校走出高质量发展之路；科技城外国语以“党员导师制”全面发挥党员先锋示范引领作用；龙西小学探索“三融三促”推动党建与中心工作同频共振；六约学校“党建 学科”构建立德树人新格局……龙岗教育党建品牌“高质量样板”初步呈现，“以点带面”示范效果明显，品牌集群不断扩大，呈现出“全面提质、整体创优”的良好氛围。
以德才兼备为根本
队伍能力作风持续提升
强教必先强师。教育工委把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓，坚持“引进”“培育”两手抓、两手硬，深化党员教师“双培养”，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
龙岗区教育局持续加大“引智”力度，近五年引进正高、特级为主的高端人才50多人；面向全国公开招选聘优秀园长117名、副园长120名。与北京师大、华东师大开展合作，推进卓越校长、副校长培养和“三名”培育工程。常态开展学科教师“大轮训”“大比武”行动，定期举行“青年教师基本功比赛”“班主任基本功比赛”等。75人获评深圳市第五批名校长、名教师、骨干教师、教坛新秀；6名教师荣获省教学能力大赛一等奖、32名教师摘取市教学能力大赛一等奖，教师技能省赛、市赛一等奖获奖数量稳居全市前三强。
龙岗教育以系统化、制度化推进“能力作风提升”“师德强基”“纪律专题教育”工程。规范化、常态化开展“书记大讲堂”“校园长大讲堂”“师德大讲堂”活动。去年以来各学校开展“师德大讲堂”1000多场次，持续讲好龙岗教师故事，强化正面赋能。连续7年开展师德网络问卷调查，满意度从93.9%提高到99.6%，平冈中学王雪娟、上外龙附于鸿燕先后当选广东省党代表，平冈中学黄光检获“全国模范教师”称号；龙城高级中学马锐雄、华中师大龙岗附中孙伟琼、龙岗外国语学校唐文红等3名校长获评首届深圳市特级正校长；先后有6位龙岗教师获评“深圳市年度教师”，数量全市居首。
以优质均衡为目标
教育民生更有质效
步入“十四五”的龙岗教育，坚持以高质量发展理念为引领，全力推进新时代高水平教育强区建设。
近年来，与上海外国语大学、华中师大、港中大(深圳)、深圳中学等合作办学达21所，龙岗区成为合作办学品牌最集中的区域。龙岗组建了龙城高中教育集团、百合教育集团等10个公民办中小学校集团，集团数量位居全市之首。龙城高中教育集团、龙岗区外国语学校(集团)入选广东省优质教育集团培育对象。成立了15个幼教集团，学前教育公办园在园儿童占比大幅增至54%，更好地满足群众对“上好学”的需求。
全区教育质量强势攀升，龙岗区各项教育指标多年来持续创新高。小学语文、艺术教育2个项目获评全国义务教育质量优秀典型案例(全省仅3个项目入选)，3项课题获省教育教学成果奖一等奖。区教科院牵头的“县级教师发展机构协同发展机制”探索项目，成为广东省唯一入选教育部2022年“国培计划”综合改革类示范项目。
龙岗区委教育工委将坚定不移坚持党对教育事业的全面领导为根本保证，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，努力探索教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化等发展路径，奋力书写好教育高质量发展的龙岗答卷。 文:王童 李询生 李平
制版:李斌 肖美连 黄炽林
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