毕业无小事 – 看北邮学子如何花样居家做毕设!(北邮毕设好过吗)

毕业无小事 - 看北邮学子如何花样居家做毕设!(北邮毕设好过吗)

对于2016级同学来说,本科期间最后一个寒假竟然成了大学期间最长的一个假期……虽然没有课程压力,但无法返校的这段时间里,没有图书馆,没有实验室,怎样保证毕业设计(简称“毕设”)按计划进行,为我们的大学生活划上圆满的句号呢?今天,邮邮请来了几位不同学院和专业的同学,分享自己的毕设经验,快一起来学习啦!

黄思江:北邮学子居家毕设指南

黄思江,信通院2016级本科生。对于信息通信类专业大多数的同学而言,一台有网络连接的计算机就足以保证毕业设计工作正常进行。受疫情影响而不得不在家进行学习研究工作,也给毕业设计增添了新的挑战。黄思江同学支招如下:

1. 如何使用校内资源。学校在二月初贴心的推出了新版的VPN,使用校园网账号登录后即可访问信息门户或教务系统,登录VPN后可以直接使用URL访问Web of Science(www.webofknowledge.com ,SCI检索数据库)或Engineer Village(www.engineeringvillage.com,EI检索数据库)。

2. 如何与指导老师和同学沟通。黄思江同学的毕业设计是校外毕设,指导老师是清华大学计算机系的教授,项目是导师实验室博士生学长的子项目,因此与他的毕设项目的相关人员包括:外校指导老师、本校指导老师、项目负责博士学长、同项目研究生学长学姐。居家毕设,如何保持良好有效的沟通十分关键。Zoom视频会议的“屏幕共享功能”十分有用,正常情况下,他每周和指导老师进行两次交流,每天和项目负责的博士学长及同项目组其他同学进行交流,不定期向校内指导老师进行汇报。与指导老师的汇报一次5-10分钟,以汇报本周工作为主,另一次一小时左右,以讨论技术细节为主;每天与项目组负责的学长和小伙伴的交流,通常为30-60分钟,从细节出发,总结前一天的工作,计划新一天的工作。视频和语音会议沟通能够交换的信息量大,但对于沟通方“同步”的要求高,另外一种很有效的“异步”沟通方式就是项目管理文档,通过项目成员共同维护一个项目管理与分工日志,详细记录项目的分工,工作进度,每个成员遇到的问题及相应的解决方案,实验结果及其对应的实验设置、项目成员随时更新当前的工作进度。通过了解队友的工作,对自己产生激励作用。

3. 如何进行自我监督,提升工作效率。居家毕设,如何进行自我管理其实是很多同学相当头痛的问题。怎样才能集中注意力,提升工作效率,尤其是在缺乏外界的监督的时候,这个问题的答案因人而异,很难有适合所有人的普适性方案。黄思江同学建议一是做详细的个人工作日志,记录自己每天上午、下午、晚上都做了什么,不仅是与毕设项目有关的工作,包括学习其他领域的知识。二是给一项具体的任务分配时间点而非时间段。对于工作中包含大量编程的同学,他推荐小黄鸭调试法,对整理代码的思路,找到代码的问题十分有效。

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吴东哲:

远离电子产品,将效率最大化

吴东哲,网络空间安全学院的2016级本科生。他觉得家里和学校两者环境的不同主要是氛围不同。家中的氛围比较温馨,舒适,遇到问题时有亲人精神上的鼓励。学校氛围则比较紧张,需要高效的利用每天的时间。另外,学校还拥有良好的学习场所、方便的资料查阅,家中学习的条件稍有不足。对吴东哲来说,家里做毕设主要存在如下几点问题:第一是效率不如在学校高;第二是家中网络条件不稳定,容易影响资料的查阅;第三是无法和老师面对面及时沟通。

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为了解决效率问题,他制定计划,并精确执行。每天规律作息,划分出固定的时间留给毕业设计,并且在进行学习的时候远离电子设备,将效率最大化。为了解决和老师的沟通问题,他定期和老师通过邮件等方式进行在线沟通,达到了比较好的效果。对于在学习的过程中遇到的各种问题,吴东哲鼓励大家首先要进行独立自主的思考,不能过分依赖别人。其次需要保持积极乐观的心态,在遇到困难的时候不放弃,并且调整状态,迎难而上,用饱满的热情正视任何问题。最后他还号召大家在解决自己问题的同时,要主动为别人提供帮助,形成互访互助的良好学习氛围。

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宋裕琛:

进入居家毕设节奏,确保投入与产出

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宋裕琛,光电信息学院2016级本科生,毕业设计是光纤通信信道的神经网络建模方法。由于放假前在学校时就进行了大量的准备工作,所以居家期间在毕设方面的压力相对较小,不过还是有相当的采集整理数据的工作。他每天进行学习研究工作,连接校园网的局域网代理,在家中进行百度文库、知网、IEEE、OSA等线上电子资源的查阅与下载。同时实验室的教学任务也通过线上组会的方式进行。导师王丹石老师带领实验室的同学开展了OFC2020会议的线上沙龙活动,相互交流会议上的论文报告,使大家进一步加深了对光通信领域研究热点情况以及整体进度的认识和对光通信领域的整体把握。

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张文颖:

调整毕设内容,记录感人瞬间

张文颖,数字媒体与设计艺术学院2016级本科生。张文颖本来的毕设内容是计划拍摄一部北京郊区一个救护站的纪录片。但是由于疫情的突发和蔓延,原有计划被打乱。导师建议她调整毕设内容改为拍摄疫情期间的片子,利用好有限的拍摄资源,在现有条件下发挥想象力和主观能动性,最后她把影片的主题定在感谢疫情期间依然坚守在工作岗位上的人们。

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Recording…

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毕业在即,做好毕设是我们为美好的校园生活划上圆满句号的最后努力。面对疫情,居家做毕设的我们,也许会面临各种各样的困难和问题,但是正如今天为大家分享居家毕设经验的几位学子那样,“团结 勤奋 严谨 创新”的北邮人一定会以更阳光的心态、更加倍的努力、更创新的方式积极地完成学习研究任务,用实际行动践行青年学子的责任和担当!

制作:北京邮电大学鸿雁新闻媒体中心

来源:北京邮电大学教务处

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