加强中小学校领导人员队伍建设笔谈⑦
《中小学校领导人员管理暂行办法》的出台，对于规范中小学校领导人员管理，加强中小学校领导干部队伍建设，提升党建工作效果，有着特殊的意义。
通过学习贯彻，我有两点体会：第一，素质是胜任工作的基础。《办法》第一次明确规定了中小学校领导人员的任职条件和资格，指明了这支队伍培养与建设的努力方向。不断发展的教育新形势正不断给中小学校领导人员提出新挑战。只有坚持加强学习，不断提高综合素质，对标高位，爱岗敬业，才能出色地完成好党组织交给我们的工作。第二，创新是破解困境的关键。《办法》第一次对中小学校领导人员的职业发展和激励保障提出了具体措施，有利于调动中小学校领导人员的工作积极性，激发领导干部解放思想、大胆创新。面临新的教育发展形势和全面从严治党的新要求，如何在实施素质教育、新课改、新考改的背景下，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，需要中小学校党组织书记以敢于担当的勇气，大胆解放思想、开拓进取、创新发展，在党建发展的新路上积极前行，让党旗在中小学校永远高高飘扬。（作者黄慧清，系吉林省长春市第十七中学党总支书记）
《中国教育报》2017年05月31日第2版
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