华政园6门课程新获批市高校一流本科课程!(华政ibl)

以下文章来源于华政教务 ,作者花椒编辑部

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我校6门课程新获批

上海市高校一流本科课程

华政园6门课程新获批市高校一流本科课程!(华政ibl)

依据上海市教育委员会发布的《上海市教育委员会关于公布2023年度上海高校市级一流本科课程认定结果的通知》(沪教委高〔2024〕2号),我校6门课程被认定为2023年度上海高校市级一流本科课程,其中线下课程5门,线上线下混合式课程1门。

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习近平法治思想概论

依托华东政法大学习近平法治思想研究中心和法理教研室习近平法治思想概论教学团队,课程组着眼于法科生法治思维的培养,力图通过该课程的讲授,让学生掌握习近平法治思想的核心要义和全面依法治国的基本内涵与推进方略,学会运用习近平法治思想的基本原理分析法治中国建设中的现实问题,对当代社会、政治、经济和文化等问题作出科学判断。

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▲课程团队负责人胡玉鸿教授

参加讲座发言

自开课以来,课程教学团队通过集体备课、协同制作课件、开展案例讨论、拓展实践教学等方式,丰富了教学内容,提升了学生学习兴趣。

《习近平法治思想概论》在展开线下授课的同时,已列为华东政法大学优秀本科生线上建设课程,以期通过优质的课程资源开发成为精品在线共享课程。

物权法学

《物权法学》是法学本科生的专业必修课,也是最能体现中国特色社会主义法律体系的现代性、科学性课程之一。

物权法规范财产的静态归属与利用关系,具有定纷止争,维护平和社会秩序的作用,是民法典财产权的两大支柱之一。

对于法学专业本科生而言,熟练掌握物权法、培养扎实的法学思维,有利于深入理解中国特色社会主义法律体系的形成与发展。

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▲课程团队负责人韩强教授

讲授民法系列课程

《物权法学》课程已有成熟的法律体系和理论构造,分为通则、所有权、用益物权、担保物权和占有五个部分。

本课程每年的授课对象超过1600余名本科生。课程负责人为韩强教授,主讲教师有吴一鸣、姚明斌、刘竞元、徐同远等老师。在2015年的教学计划调整中,本课程的学分从2学分调整为3学分。使得教师能够对课程进行更充分、更全面的讲授,学生能够得到更扎实的学习。

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▲课程团队及民法教研室部分教师留影

外国法制史

外国法制史》课程自1981年开设以来已有四十多年的历史,每年授课学生数超1400人,2003荣获首批“国家级精品课程”,2005年获评“国家级教学成果二等奖”,2016年获批首批“国家级精品资源共享课”。本课程教学团队曾获“国家级教学团队”。

课程团队成员中多人荣获全国十大青年法学家、上海市东方英才、上海市教学能手、上海市高校青年教师教学竞赛一等奖、华东政法大学“我心目中的最佳教师”等荣誉。

本课程所使用的教材《外国法制史》已更新至第七版,是目前全国高校使用量最大的外国法制史教材,曾获评“普通高等教育精品教材”、首批“上海市高等教育精品教材”等多个省部级奖项。

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▲课程团队与学生留影

本课程以讲授世界主要国家和地区的法律发展史为主线,帮助学生把握世界法律文明发展演进的主要线索和规律,以提升法科生的理论素养与国际视野。

近年来,课程不断更新教材与教学内容,融入最新学术研究成果和课程思政元素,推动以主动式学习、探究式学习为导向的教学方式改革,结合现代传媒技术实现第一课堂与第二课堂全覆盖,深受学生欢迎,为我校卓越涉外法治人才培养作出重要贡献。

法理学

法理学》课程组由马长山教授作为负责人,课程组成员有胡玉鸿、陈金钊、张文龙、韩旭至等。课程组在教学过程中突出三个“意识”,即政治意识、时代意识与应用意识,努力讲好法理的“中国故事”,阐发数字时代的新兴法理问题,将抽象法理知识与具体社会生活相结合。

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▲课程团队负责人马长山教授

参加论坛发言

在教材建设方面,课程组编写了《法理学导论》教材(北京大学出版社),教材内容政治立场明确、时代感强、问题意识突出;在教学研究方面,课程组一方面注重教学资源的系统化,将各法理知识点的相关典型案例、事例、拓展阅读材料分类汇编,另一方面注重教学方法的创新,将课堂讲授与案例分析、议题讨论相结合。

在课程组的努力下,我校法理学课程建设取得良好成效,激发了学生对法理知识的学习兴趣,提升了学生法理知识的运用能力,提高了学生的法律表达能力和写作能力。

中国法律史

中国法律史》本科教学团队目前有龚汝富王沛、洪佳期、姚远、王捷、邱唐、茆巍、史志强、邬勖、陈迪等10位老师,承担全校所有本科法学专业基础课《中国法律史》,并开设专业选修课《中国法制史》《中国法律思想史》《中国历代名案导读》等和全校公选课《中国传统法律经典导读》《法律考古学》等,课程总数超过10门

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▲课程团队参加中国法律史年会

近五年来,团队成员齐心协力,先后获得上海市级重点课程、上海高校党史学习教育与课程相融合示范课程、上海市课程思政示范团队等荣誉。

团队成员积极开展教研探索,成立了全国性的法律史课程群,目前有20多个法学院校参加,骨干成员40多人;开设“中华法系”微专业,为全校提供优质的专业拓展教育资源。

公司法案例研习

课程组充分发挥国际金融法律学院深厚的教学科研优势,以及我校资本市场研究院的企业协同能力,对接大型企业和上市公司,形成产教融合共同体,为课程建设贡献合力。

经过前期建设,相关课程于2021年入选上海高校本科重点课程,于2022年入选上海高校市级课程思政示范项目,课程负责人获上海市“课程思政名师”称号。

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▲课程团队负责人梁爽教授与学生

课程组利用产教融合平台,邀请企业参与课程建设,包括课程内容改革,经典案例筛选与开发;吸收公司法理论研究的最新进展,推进“交叉视野”下的公司法案例研习;将案例研习中的专业化、知识化与“习近平法治思想”等进行衔接。

同时,课程组始终坚持显性教育和隐性教育相统一,在线下线上的混合式教学中,实现并坚持“以学生为中心”;培养法学学生最应具备的自主学习、案例搜集、查阅文献能力,探索推动课堂革命;将能否有效解决实际法律问题,作为考察学生具体听课效果的重要指标。

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截至目前,我校共有9门国家级一流本科课程,24门上海市级一流本科课程。

未来学校将围绕“十四五”高水平地方高校建设目标,充分发挥国家级和上海市级一流本科课程的示范引领作用,持续加大课程建设支持力度,不断优化课程建设管理,营造本科课程建设与改革的良好氛围,推动学校人才培养质量的稳步提升。

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源 | 教务处

责编 | 孟娜

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