以下为我目前的个人看法，仅供参考。
开学后，我们班很多孩子在各方面是有退步的。有些孩子或者是有些事情，全班教育可以取得一定的效果；但有些孩子或者有些事情，需要耐心地单独沟通，才可能取得更好的效果。
所以，有一次，我对孩子们说：“有时候，我想好好地找有些孩子了解情况，好好地说说话，但是我发现其实还挺难的。
“作为科学老师，我有时间的时候，你们一般是语数英课，我怕耽误你们学习，所以一般不会找你们谈话。
“而等你们音体美等课的时候，我又基本上在其他班有课，所以我又没时间。
“而到下课的时候想找你们谈话，但是时间又太短，而且下课时太吵，你们很难有状态，所以也没办法找你们好好谈话。
“而到中午的时候，想找你们去办公室谈话，但是又会影响到其他老师休息，所以也没办法找你们好好谈话。而且我还要守着班上午休，也没时间。
“而到课后服务的时候，我又要处理班上的事物，而且还要尽量不影响你们的课后服务，所以也没时间找你们好好谈话。”
当时有的孩子给我提出了一些建议，但是都被我否决了，因为我是男老师，还有很多事情是我必须要格外注意的。
所以有时候我也感叹，作为班主任和科学老师，想找自己的学生好好谈谈话，没想到会这么困难。
小刘教育漫记100，写于2024年4月。
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